●  Améliorer ses pratiques pédagogiques avec la démarche Ramain  ●

  • Enseigner et/ou accompagner autrement
  • Mieux se connaître pour évoluer personnellement et professionnellement
  • Modifier son approche pédagogique et/ou éducative pour rendre l’élève acteur de sa formation

 Public concerné

  • Enseignants des écoles, collèges et lycées, formateurs, éducateurs ou personnel éducatif, animateurs, souhaitant améliorer leurs pratiques dans le champ de la pédagogie et/ou de l’accompagnement des élèves ou des apprentis.
  • Toute personne souhaitant mieux comprendre son mode de relation aux autres, ses stratégies de réponse aux situations rencontrées.

Les différences d’origine des participants permettent de vivre la richesse de l’hétérogénéité.

Présentation de l’action

Cette formation expérientielle propose aux participants de « se vivre apprenants », au-travers d’exercices de la pédagogie Ramain, pour analyser ce qui se passe en eux et initier ou approfondir une réflexion sur leurs pratiques pédagogiques, éducatives ainsi que sur leurs attitudes personnelles.

Elle s’inscrit dans le cadre de la pensée humaniste de Simonne Ramain, qui reconnaît la personne dans sa globalité, dans sa singularité et sa complexité, en mouvement et en relation, actrice de son existence et de son devenir.

Objectifs

  • Entrer différemment en relation avec soi, avec les autres, avec l’objet d’apprentissage.
  • Vivre l’expérience de mieux se connaître dans ses trois dimensions (cognitive, psycho-affective et corporelle) : prendre conscience de ses stratégies, de ses attitudes, de ses ressentis, de ses blocages et de ses possibles, pour mieux accompagner les élèves vers leurs propres possibles.
  • Evoluer dans ses pratiques professionnelles pour rendre l’élève acteur de ses apprentissages et confiant dans ses capacités.
  • Découvrir la pensée et la pédagogie innovante de Simonne Ramain.

Contenu

  • Exercices de la méthode Ramain réalisés le plus souvent individuellement mais toujours au sein d’un groupe, proposés par un animateur formé à la pédagogie Ramain et garant du cadre. Des exercices variés, inhabituels et sans pré-requis nécessaires.
  • Accueil des réactions, échanges sur le vécu, accompagnement des réflexions.
  • Découverte et apport d’éléments de la pédagogie Ramain.

Modalités

Dates26 au 29 novembre 2018
LieuESAT ISATIS – Parc d’activités de la Cruizille
6, avenue Benoît Frachon 38090 Villefontaine
Frais pédagogiques495€ TTC par participant·e
Code FormirisPN042452
Prise en charge financièreIndiquer si la formation est inscrite dans le plan de formation de l’employeur ou sur fonds propres. Dans ce dernier cas, nous contacter.

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